KUNJUNGAN DARI KOTA TERCINTA & KOTA BERAS

Kabar Pondok – Alhamdulillah pada hari Rabu, 31/1/2024, telah terlaksana kegiatan kunjungan atau Study Tiru dari saudara-saudara se-iman dan se-manhaj dari kota yang dijuluki dengan “Kota Tercinta” yaitu kota Padang dan “Kota Beras” yaitu kota Solok – Sumatera Barat ke Ponpes Al Ukhuwah Sukoharjo – Jawa Tengah, yang mana Sukoharjo dijuluki dengan “Kota Makmur dan Tekstil”. Rombongan ini dipimpin oleh Ustadz Buya Elvi Syam hafidzahumullahu ta’ala. Dalam rombongan kali ini, terdapat tiga yayasan yang ikut, yaitu yayasan Dar El-Iman, yayasan Sabilul Haq dan yayasan Rahmatan Lil ‘Alamin.

YAYASAN DAR EL-IMAN

Yayasan Dar el-Iman didirikan pada tahun 2006 di kota Padang, Sumatera Barat. Yayasan Dar el-Iman mempunyai kegiatan yang terfokus pada tiga hal yaitu : Dakwah, Pendidikan dan Sosial. Yayasan ini dibina oleh Ustadz Dr. Ali Musri Semjan Putra, Lc., M.A dan diketuai oleh Ustadz Buya Muhammad Elvi Syam, Lc., M.A dan anggota-anggota lainnya hafidzahumullahu ta’ala.

UNIT PENDIDIKAN YAYASAN DAR EL-IMAN :

TAUD SaQu Dar el-Iman
MIT SaQu Dar el-Iman
TKIT 1 Dar el-Iman
TKIT 2 Dar el-Iman
TKIT 3 Dar el-Iman
SDIT 1 Dar el-Iman
SDIT 2 Dar el-Iman
SMPIT Dar el-Iman
SMAIT Dar el-Iman
Pondok Pesantren Dar el-Iman

Sumber : https://dareliman.or.id/

YAYASAN SABILUL HAQ

Yayasan Sabilul Haq (YSH) didirikan di kota Solok Sumatera Barat. Fokus kegiatan yayasan ini adalah pada bidang Sosial Kemanusian, Dakwah Islam dan Pendidikan.

UNIT PENDIDIKAN YAYASAN SABILUL HAQ :

TKIT Sabilul Haq
SDIT Sabilul Haq
SMPIT Sabilul Haq
Ma’had Tahfidz Sabilul Haq
Rumah Qur’an Zaid bin Tsabit
Pondok Tahfidz Utsman bin Affan
Ma’had Aaly Ibnu Abbas

Sumber : https://www.sabilulhaq.or.id/

YAYASAN RLA IIBS

Yayasan Rahmatan Lil ‘Alamin Internasional Islamic Boarding School berdiri kokoh disebuah nagari yang bernama Aripan-Solok. Yayasan ini berkomitmen untuk berkontribusi dalam pembangunan generasu muda Indonesia dengan menyediakan sistem pendidikan terbaik untuk menghadapi tantangan di masa depan. Para santri juga dibekali dengan kurikulum terintegrasi kurikulum merdeka, kurikulum RLA dan pembelajaran diniyah sehingga mereka tetap dibekali dengan perspektif global namun tetap menjunjung tinggi karakter lokal dan religius.